せっかくのゴールデンウィーク。
家でダラダラとスマホを見て全く勉強をしようとしないお子様の姿を見て、ついイライラが爆発してしまう。そして後で自己嫌悪に陥る……。
そんな経験をされている保護者様も多いのではないでしょうか。 教育のプロとして、まずこれだけは言わせてください。
そのイライラは、決して保護者さまが間違っているわけではありません。親として、お子様の将来を真剣に考えている「正しい」反応です。
①「やる気」を待つことの限界
お子様が動かないのを見てイライラするのは、「やる気さえ出せば動けるはずだ」と期待しているからです。しかし、現実は残酷です。
勉強は「やる気」という気まぐれな感情で動くものではありません。
大切なのは、やる気に左右されない「習慣」です。そして、その習慣を作るのは根性論ではなく「環境」と「仕組み」です。
家というリラックスするための環境で、お子様に「自らやる気を出して勉強しろ」というのは非常に酷な要求なのです。
②お子様を動かすのは「小言」ではなく「環境」
「勉強しなさい！」という言葉は、一時的な解決策にはなっても、習慣を作る「きっかけ」にはなりません。むしろ年齢とともに家庭内の関係を悪化させ、勉強への拒絶反応を強めるだけです。
では一体どうすればいいのか。 イライラというエネルギーを「子供への注意」に向けるのではなく、「環境を変えること」に向けてあげてください。
- 強制的にスイッチが入る「環境」
シン塾という、全員が「戦う顔」をしている空間に身を置くこと。この環境の変化こそが、重い腰を上げる最大のきっかけになります。 - 迷いをゼロにする「仕組み」
「何をすればいいか」という迷いを、私たちが作成する戦略で排除します。提示されたメニューを淡々とこなす仕組みが、やがて無意識でも動ける「習慣」を作ります。
③管理」は塾へ。「安心」はご家庭へ
お父様、お母様。 お子様の学習進捗を管理し、叱咤激励する役目はどうぞシン塾に預けてください。それが私たちの仕事です。
ご家庭は戦場ではなく、お子様が安心して帰ってこれる「港」であってください。 私たちが「仕組み」で動かし、ご家庭が「環境」を整えて見守る。
この役割分担こそが、お子様の行動を変えるために必要なのです。
塾長より：このGWを「子供への最後の注意」にしませんか？
「やる気」を待つ時間はもう終わりでよいかと思います。 シン塾はお子様が勉強を頑張ろうと思えるような「環境」と「仕組み」を用意してお待ちしています。
もう家でお子様の姿を見てイライラする必要はありません。 その真剣な想いを、シン塾への一歩という「環境の選択」に変えてみませんか？
シン塾代表 三谷知廣
▼ お問い合わせはこちら（24時間受付）
https://jrhigh.shinlst.com/contact/
